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2、專業主要研究清潔生產、節能減排等方面基本知識和技能，進行清潔生產、節能生產、汙染控制與治理等。例如：在生產過程中采用無廢工藝減少生產廢棄物排放，建設水汙染處理廠等加強汙染源控制，以及節能減排相關檢測與評估等。目的是培養掌握雷電科學及其防護的基本理論，具備防雷檢測、防害審核、監審和驗收、防雷工程設計與施工能力的應用型高級工程技術人才。該專業在學校需要學習的理論課程有《微積分與力學》、《定量分子生物學》、《生物化學》、《定量細胞生物學》、《整合熱力學》、《整合化學動力學》、《電磁學》、《概率統計》、《量子力學與光譜基礎》等。除了理論教學外，也會開設很多實驗，進行物理、化學、電子、計算機科學，基本實驗技能的培養，並側重於相關知識在生命科學經典問題研究中的應用。2、專業的目的是培養具備通用木工設備和人造板設備的選型與木工刀具修磨能力，從事設備操作、售後技術服務和數控木工設備編程的高素質技術技能人才。六軍停滯不前，要求賜死楊玉環。君王無可奈何，只得在馬嵬坡下縊殺楊玉環。

温馨提示：那麽這門專業需要學習哪些課程呢？首先是公共基礎課程，基本上所有的專業都會有，主要包括英語、數學、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《醫藥學》、《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《信號與系統》、《人體解剖與生理學》、《生物醫學信號處理》、《數字化醫學》等，主要目的是讓學生掌握醫學信息工程的基本理論和基本知識。最後是必不可少的實踐課程，主要有校內的課程實習和畢業設計，以及在校外相關醫藥企業進行的實習等。

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